PROGRAMA GENERAL
Viernes 18 de noviembre
08.30-09.00: Inscripción (Salón Víctor Jara – Sector EAO).
09.00-09.30: Apertura del II Congreso-Ceremonia de los pueblos. Dirige ceremonia: Sra. María Colipe (mapuche)
10.00-10.45: Saludos protocolares según normas indígenas.
Apertura Pentukun a cargo del Sr. Octavio Huaiquillán Meliñir
Educador Tradicional Mapuche
Presentación y motivos del encuentro a cargo de las delegaciones:
- Aymara,
- Quechua
- Diaguita
- Likan antai,
- Mapuche-pikunche, mapuche-pewenche, mapuche-lafkenche, mapuche-williche, puel-mapuche,
- Yagan,
- Selknam,
- Kawescar,
- Rapa nui,
- Invitados Internacionales.
10.45-11.00: Café.
11.00-11.20: Acto inaugural del Congreso.
Saludos protocolares.
Himno Universidad de Santiago de Chile
Palabras del Decano FAHU, USACH, Sr. Augusto Samaniego.
Palabras del Oficial Nacional del Programa de Liderazgo en Educación UNESCO Santiago, Sr. Alfredo Rojas.
Palabras del Consultor de Educación Unicef, Daniel Contreras.
Presentación de música indígena fueguina. Oración tradicional de Lola Kiepja, We yiwen kashik (canto de la guerra), Chon yewe (cantos para cazar) a cargo de Keyuk, Joubert Yanten
Saludos de la Directora de Centro de Investigación Intercultural Rangin Wenumapu, (Departamento de Educación, FAHU) Sra. Marcela Romero.
Saludos y presentación del Segundo Congreso de la Coordinadora de la Red por los Derechos Educativos y Lingüísticos de los Pueblos Indígenas de Chile, Sra. Elisa Loncon.
Presentación de música indígena fueguina Cantos tradicionales de Margarita Molinari, Canto del fuego, Canto del jekcal a cargo de Chefayok, Juan Maidel.
11.20 -12.00: Conferencia inaugural. Que hemos hecho para mantener nuestro idioma a cargo de María Virginia Haoa Cardinali, integrante de la Academia de Lengua Rapa Nui del Pueblo Polinésico de Rapa Nui.
12.30-13.00: Poetas de los pueblos originarios.
Participación de:
- Lore Vilca
- María Teresa Panchillo
- María Huenuñir
- María Isabel Lara Millapan
Interpretación Tenor Miguel Pellao:
13.00-14.30: Receso de almuerzo.
14-30-15.00: Documental. Presentación del video documental del Primer Congreso de las Lenguas Indígenas de Chile.
Performance. Küpülwe (Cuna mapuche) a cargo de Cecilia Campos.
15.00-16.30: Presentación y entrega de Propuesta Modelo de Ley de Derechos Lingüísticos.
Participan: Diputados, Senadores, Dirigentes Sociales, Intelectuales, CONFECH.
16.30-16.45: Café.
17.00-18.00: Foro sobre medios de comunicación, cultura y pueblos originarios.
Modera: Jorge Motealegre
Participan:
-Robinson Esparza, Gerente de expansión Mi voz, Red de Diarios ciudadanos.
-Mónica Silva Monge, Académica universitaria, Ex Pdta. Del consejo Metropolitano de Periodistas de Chile.
-Sergio Millaman, Mapuexpress
18.00-19.00: Cierre artístico.
Lectura poética: Leonel Lienlaf Lienlaf
David Añiñir Güilitraro
Marcial Colin Lincolao
Roxana Miranda Rupailaf
Eliana Pulquillanca Nahuelpan
Jaime Huenún Villa
Maribel Mora Curriao
Música: Agrupación Killa Antay
Sábado 19 de noviembre
MESAS DE TRABAJO
09.00-09.10: Bienvenida y Presentación de mesas de trabajo por mesas.
.
Mesa 1:
Derechos Lingüísticos y Educativos de los Pueblos Indígenas y políticas lingüísticas
Sala:
Coordina: Lautaro Loncon, Red EIB Chile
Secretario: Daniela Millaleo, FEMAE
Expositores:
- Raúl Caamaño Matamala (Departamento de Lenguas, Universidad Católica de Temuco). La onomástica y su aporte a la revitalización lingüística de los mapuche de Chile.
-Omar Huenulaf y Nicolás Huichalaf (Universidad Católica de Temuco). Descubriendo y aplicando derechos lingüísticos: experiencia en Curaco Ranquil
-Daniela Millaleo (Federación Mapuche de Estudiantes zonal metropolitana). La universidad indígena intercultural.
-Victor Toledo Llancaqueo (Centro de Políticas Públicas y Derechos Indígenas). Presupuesto Público y Políticas linguisticas, el caso de la EIB en Chile
-Lautaro Loncon (Red EIB Chile). La libre determinación de los Pueblos Indígenas. El derecho base para la realización de los demás Derechos.
- Danko Mariman (Kolectivo We newen mapuche, Temuco). Mapuzugun: revitalización y desafío políticos del movimiento social mapuche
-Marcial Colín (Profesor de educación general básica, mención interculturalidad). La Universidad Mapuche para la autodeterminación.
Mesa 2:
Propiedad Intelectual y conocimientos tradicionales
Sala:
Coordina: Gloria Pulquillanca, presidenta del Centro de estudiantes, Escuela de derecho, UAHC.
Secretario: Valeria Quilapan, Red EIB Chile
Expositores:
-Niria Oldina Miranda Ancapi (Instituto Mapuche Williche de Cultura Ciencia y Tecnología). Ngen Püllüruka, video multimedia
-Emilio Huamán Huillca (amauta quechua, Perú). Patrimonio, educación e identidad del pueblo quechua.
-Jessabel Guamán Flores (Universidad de la Serena). El tratamiento de la Etnografía dentro de los textos escolares: ¿Inclusión e integración o exclusión e invisibilidad?
-Valeria Quilapan y Beatriz Painequeo (Asociación indígena Wüñelfe y Folilche Aflaiai). We Kme mongen dungun, háblame de buen vivir.
-Hellen Pacheco (Abogada, Académica Universidad de La Frontera). Propiedad Intelectual y Pueblos Indígenas.
Mesa 3:
Experiencias innovadoras de enseñanza-aprendizaje de las lenguas indígenas en niños y niñas, jóvenes y adultos.
Sala:
Coordina: Felipe Curivil, Red Instituto Nacional
Secretaria: Andrea Salazar, Red EIB Chile
Expositores:
- Marcelo Moreira Alcota (Diplomado en lingüística aymara, Universidad Arturo Prat). Sistema Braille en lengua aymara y propuesta para el mapuzungun que permita su uso bilingüe con el castellano.
-Salvador Rumian Cisterna (Agrupación Fütawillimapu). Programas interactivos para el aprendizaje del Che Süngun (o Tse Süngun, variante williche de la Lengua Mapuche) y su potencial aplicación.
-Jessica Arratia Zamora (Magíster en educación, mención multiculturalidad, Universidad Academia de Humanismo Cristiano). Relatos de Jóvenes Mapuche, el valor de la lengua: Desde la de/construcción de la Identidad al diálogo Intercultural.
-Marta Berretta (Equipo de Educación Mapuche Wixaleyiñ, Puelmapu). Enseñanza del idioma mapuche como segunda lengua: El plan de trabajo de la Agrupación Wixaleyiñ.
-Novelia Amaro Amaro (Profesora de Educación básica intercultural bilingüe, Universidad Arturo Prat). Diseño y elaboración de materiales educativos audiovisuales para la enseñanza de la cultura y lengua aymara: un aporte a la educación intercultural.
- Ana Inés Ordoñez (Profesora en nivel inicial de origen mapuche-camichingon, Buenos Aires, Argentina). La construcción de la identidad de los niños de pueblos originarios para una real inclusión en la sociedad occidental desde nuestras pautas culturales.
-Mauricio Nilian (Director del proyecto Universidad Popular Originaria, Mendoza, Puelmapu). Experiencia de 4 años de autogestión. Fundamentos de la existencia de la Universidad Popular Originaria en Mendoza.
Mesa 4:
Metodología de enseñanza de las lenguas indígenas y marco de referencia para su enseñanza-aprendizaje.
Sala:
Coordina: Silvia Castillo, Red EIB Chile
Secretario: Felipe Hasler, Red EIB Chile
Expositores:
-Verónica Maliqueo (Asesora Intercultural JUNJI R.M). Fortalecimiento curricular y pedagógico lingüístico indígena en los jardines infantiles urbano de la Región Metropolitana.
-Rodrigo Becerra (Académico Universidad de Concepción). Folil mapudungun: de un enfoque comunicativo a un enfoque orientado a la acción
-Tulio Cañumil (Equipo de Educación Mapuche Wixaleyiñ, Puelmapu). Esquema de gramática para el idioma mapuche.
-Celia González Estay (Jefatura Carrera Programa E.I.B, Universidad Arturo Prat). Metodología integradora de diversos actores para aprendizaje de la lengua aymara: experiencia en el Programa EIB-UNAP.
-Pedro Inaipil (Organización de educadores tradicionales de la Región Metropolitana). El educador tradicional y el empleo de aspectos metodológicos que optimizan la enseñanza del mapudungun.
-María Isabel Lara Millapan (Académica Pontificia Universidad Católica, sede Villarrica). "Kimün mapudungun mew" "Adquirir conocimientos a través de la lengua mapudungun".
-Alfonso Sáez (Profesor, estudiante de Magíster en Educación, Universidad de Santiago de Chile) Evaluación de la implementación del Programa de Estudio del Sector de Lengua Indígena (NB1) en escuelas urbanas: bases para una propuesta metodológica.
-Felipe Hasler y Silvia Castillo (Red EIB Chile). Hacia un marco común de enseñanza de lenguas indígenas en América Latina.
Mesa 5:
Promoción del valor de la diversidad lingüística y cultural en los medios públicos, culturales y educativos.
Sala:
Coordina: Jaime Huenún, Red EIB Chile
Secretaria: Alejandra Estay, Red EIB Chile
Expositores:
- Osmar Valdebenito (Wikimedia Chile). Wikipedia: una nueva oportunidad de desarrollo paras las lenguas indígenas.
-Faumelisa Manquepillan (poeta de origen williche) Género, educación y poesía en el proyecto “Hilando en la memoria”.
- Raúl Caamaño Matamala (Departamento de Lenguas, Universidad Católica de Temuco). Construyendo empatía cultural: elementos para un proyecto educativo.
-Maribel Mora Curriao (Poeta mapuche). Nombre por confirmar.
-María Huenuñir (Poeta de origen williche). Presentación del proyecto: “Wilüf Aukiñ Pichikeche “Brillo en la voz de los niños y niñas””
-Margarita Canio Llanquinao (Master en Estudios Americanos, Universidad de Sevilla). Kuifikecheyem montulu malon mu. Sobrevivientes del malon y sus relatos históricos.
-Aldo Berríos (Estudiante independiente de mapudungun). Alfabetos de la lengua mapuche.
-René Eduardo Rapimán Marín (Artista visual mapuche). El arte mapuche contemporáneo como nuevo lenguaje de la memoria cultural y estética.
-José María Pereira Canio (Educador tradicional Alto Bío Bío). El origen del mapudungun.
Mesa 6:
Los desafíos del desarrollo lingüístico de las lenguas indígenas
Sala:
Coordina: Viviana Galdames, Universidad Alberto Hurtado
Secretario: Enrique Antileo, Organización mapuche Meli Wixan Mapu
Expositores:
-Elias Ticona (Académico Universidad Arturo Prat). Las huellas de la identidad lingüística. Las toponimias de la Región de Tarapacá.
- Carlos Fassola (Rutgers University). Estructuras argumentales de compuestos con -künu en mapudungun.
-Aldo Vidal (Académico Universidad de la Frontera). Estudio etnosemántico sobre enfermedades músculo esqueléticas de población Mapuche de Chile.
-Elisa Loncon (Red EIB Chile). Cláusulas complementantes en el mapudungun.
-Felipe Hasler (Red EIB Chile). Contacto lingüístico entre mapudungun y español: aportes contra la discriminación social.
-Milton Rojas (Estudiante Programa Doctorado en Educación, mención interculturalidad, Universidad de Santiago de Chile). El lenguaje y la escritura en los Kipus.
10.30-10.45: Café.
10.45-12.00: Continuación de las mesas de trabajo.
12.00-13.00: Presentación de libros. Modera Silvia Castillo (Red EIB Chile).
-Memoria del Primer Congreso de las lenguas indígenas de Chile, varios autores.
-Morfología y aspectos del mapudungun, Elisa Loncon.
-Kom pichikeche kim mapudunguaiñ waria mew, Héctor Mariano et al.
-Lof sitiado, Jaime Huenun (compilador).
13.00-14.30: Receso de almuerzo.
14.30-16.00: Trabajo resolutivo de las mesas de trabajo.
16.00-17.00 Plenaria y conclusiones. Presentación del debate de las mesas de trabajo:
Mesa 1: Derechos Lingüísticos y Educativos de los Pueblos Indígenas y políticas lingüísticas
Mesa 2: Propiedad Intelectual y conocimientos tradicionales
Mesa 3: Experiencias innovadoras de enseñanza-aprendizaje de las lenguas indígenas en niños y niñas, jóvenes y adultos.
Mesa 4: Metodología de enseñanza de las lenguas indígenas y marco de referencia para su enseñanza-aprendizaje.
Mesa 5: - Promoción del valor de la diversidad lingüística y cultural en los medios públicos, culturales y educativos.
Mesa 6: Los desafíos del desarrollo lingüístico de las lenguas indígenas
_______________________________________________________________________
16.00-18.00: Plenaria. Presentación del debate de las mesas de trabajo.
18.00-19.00: Cierre artístico y cultural.
Poesía y música de los pueblos.
Agrupación Manu Piri, danza Rapanui
19.00-20.00: Cóctel de cierre.
No hay comentarios.:
Publicar un comentario